2024年12月14日下午，7321com必赢(中国)有限公司特邀华东师范大学教授、博士生导师，国际汉语文化学院副院长叶军教授，于学院A102会议室举办“新时代国际中文教育的新内涵、新特征、新方向”主题讲座。本次讲座由邓百意教授主持，方清明教授与谈。

讲座伊始，叶军主要从专业设置上回顾了“对外汉语教学”“汉语国际教育”到如今的“国际中文教育”名称与内涵上的新变化。叶军运用层次分析对“国际中文教育”进行深入分析，提出“国际中文+教育”与“国际+中文教育”两个视角。从“国际中文+教育”视角看，国际中文教育名称的变化，是中文逐步走向全球，实现国际性语言转变态势的必然结果。通过越南语、日语借词现象、汉字文化圈的发展等具体用例，说明从古至今中文国际化的进程从未停止。在国际化、全球化发展的背景下，中文在交流互动中也在不断发展，增加活力。而如今中文国际化更是向世界分享中文。从语言教育上践行合作共赢、协同发展的中国式现代化理念。

从“国际+中文教育”视角看，叶军首先从国内与国外两个方向，语文教育与通用语言文字推广、汉语二语外语教学与海外华文教学四个部分，阐述了中文教育的内涵，又通过全球中文发展研究中心与国际教学，提出微观与宏观两个方面的中文教育，提倡做好传承与传播，发展好以中文为目的或媒介的文化、教育传播活动。叶军还细致分析了“汉语”与“中文”的细微不同，提出“中文”具有国家属性，而“汉语”具有民族属性的色彩。当下国际中文教育作为外语教学、基础教育教学、专用汉语教学以及文明互鉴方面的新内涵、新特征。同时由于海外学习群体的庞大，从教育对象上提出了“留学生”与“中文学习者”的区别。叶军通过海外本土故事以及中国故事的举例，探讨了讲述中国故事、讲好中国故事以及如何讲、讲什么的重要性。

在新方向上，叶军从各国国民教育、区域国别、一带一路中文+、国际传播能力建设以及智慧中文五个面向，结合丰富的实例进行了具体且生动的阐释。最后，叶军强调新时代国际中文教育要以学促用，做到学而有用、学而为用、边学边用。

讲座中，叶军教授以同事、学长的身份，向与会的老师们、同学们分享了自己对于国际中文教育在新时代中如何发展的看法，通过分享一个又一个生动又贴切的用例，让大家具体体会到了国际中文教育的新内涵、新特征与新方面。

在交流环节，叶军对同学们提出的有关国际中文志愿者以及如何讲述中国故事等问题，作出了回应。

本次讲座为学院师生进一步了解当今国际中文教育发展趋势起到了很好的作用。邓百意教授、方清明教授也分享了听讲座后的感受。

供稿：杜奕菲

供图：崔锌锋

初审：王英豪

复审：方清明

终审：吴晓懿